Sedan 2019 ställer lagstiftningen krav på att alla som sitter i en fristående förskolas styrelse ska ha insikt i viss lagstiftning. Kravet finns formulerat i skollagens andra kapitel om ägar- och ledningsprövning. Fristående förskolor utgör ungefär 20 procent av alla förskolor, 80 procent är kommunala. Men på ledamöterna i den kommunala nämnden ställs inga krav på insikt i lagstiftning eller regler.
Det har till och med visat sig så illa att vice ordföranden i den ansvariga kommunala nämnden i en mellansvensk kommun inte ansågs ha tillräcklig insikt för att ingå i styrelsen för en fristående förskola. Men för att ta beslut och ansvara för alla förskolor och grundskolor i kommunen ansågs personen tillräckligt kunnig.
Det är lätt att bli raljerande men det är faktiskt nämndens ledamöter som beslutar om budget och satsningar/besparingar som berör alla förskolor i kommunen. Nämnden är ytterst ansvarig för tillsyn och granskning av fristående förskolor. Det är alltså dessa personer som beslutar om förelägganden mot fristående förskolor eller återkallelse av godkännande. Det borde därför vara en självklarhet att det ställdes samma krav på insikt i lagstiftning och regler som det gör på de verksamheter som de har tillsynsansvar för.
För mig är det helt obegripligt att det inte ställs några kunskapskrav på dem som ansvarar för 80 procent av Sveriges förskolor, men det ställs mycket höga krav på dem som driver resten.
Mimmi von Troil, generalsekreterare
IV – Idéburen Välfärd
IV-bloggen 